Témoignages

«Quand vous quittez un atelier P4D, vous repartez équipé des outils et des ressources nécessaires pour lutter contre les incidents de racisme anti-noir au sein du système scolaire. P4D est passionné par le travail qu’ils font. Ils veulent sincèrement aider les parents qui ont besoin d’aide pour défendre leurs droits. pour et protéger leurs enfants. Tous les participants au parcours éducatif d’un enfant devraient assister à leurs ateliers.


« J’ai aimé les exemples pratiques sur la façon d’appliquer les connaissances de l’atelier aux incidents et aux pratiques de la vie réelle. »


« J’ai aimé découvrir que je ne suis pas le seul à apprendre à mieux défendre mes enfants. »


« Je me sentais juste « heureux » de savoir que je ne suis pas seul. »


« J’ai aimé l’accueil de l’espace. Je me sentais à l’aise pour partager mes histoires. Je me sentais proche de mes pairs dans l’atelier. J’ai adoré le soin et la passion authentiques de l’équipe lors de la présentation du contenu. »


« J’AI TOUT AIME ! WOW ! Je me sens tellement responsabilisé en quittant cet atelier. Merci ! »


« J’ai aimé la façon dont les commentaires et les questions ont été traités. En tant que mère blanche d’enfants blancs, j’ai aimé entendre parler d’actions pour aider à être proactif dans le racisme anti-noir. »


« L’été dernier, j’ai décidé d’assister à un atelier organisé par Parents for Diversity… Ce petit mais puissant groupe de parents se consacre à défendre nos enfants avec un équilibre inimaginable d’empathie et de force dans tout ce qu’ils font. Le travail qu’ils font pour responsabiliser les parents et les autres personnes qui s’occupent de nos enfants afin de faire de la société un espace plus sûr et plus inclusif est inspirant. Merci pour tout ce que vous faites et pour m’avoir aidé à continuer d’être un défenseur aussi efficace que possible. Je suis tellement reconnaissante d’avoir décidé d’assister à votre atelier et d’avoir eu l’occasion de continuer à nouer des relations avec vous au cours de la dernière année.


« Je crois vraiment que quiconque élève un enfant noir dans notre système scolaire a besoin d’aide et P4D est une ressource fantastique. J’ai pu sortir de l’atelier à la fois mieux éduquée et préparée à tous les défis qui pourraient se présenter à mes filles. »


Parents

Je suis personnellement passionné par la diversité et l’égalité. En tant que nouveau surintendant avec des responsabilités pour l’égalité, la diversité, les études autochtones et religieuses avec le Conseil scolaire catholique d’Ottawa, cette passion s’harmonise bien avec mon rôle. Pour soutenir ma passion et mes responsabilités, j’ai assisté à un excellent atelier organisé par Parents for Diversity. Ce que j’ai le plus apprécié dans l’atelier et les réflexions, c’est que c’était réel, honnête et personnel. Les présentateurs abordant le sujet d’un endroit si honnête, m’ont permis d’avoir une compréhension encore plus profonde de la race et des préjugés qui existent encore, malgré nos meilleurs efforts pour réduire les barrières dans nos écoles. Je suis repartie motivée à travailler encore plus dur pour éliminer tous les obstacles pour tous les élèves.

J’ai hâte d’assister à de futurs événements/ateliers organisés par Parents for Diversity.

SHELLEY MONTGOMERY / SURINTENDANTE, OCSB


J’ai eu le plaisir d’entendre à deux reprises la présentation de Parents for Diversity. Une fois, c’était à l’Université d’Ottawa où ils faisaient des présentations à des étudiants-maîtres et une fois à mon personnel à Hillcrest HS. Les informations et le format dans lequel ils ont été présentés ont eu un impact très important non seulement pour moi en tant que directeur, mais aussi pour mon propre apprentissage personnel sur des histoires individuelles, consciemment et inconsciemment. La présentation Parents for Diversity est personnelle et très percutante. Les présentateurs partagent des anecdotes personnelles sur les impacts du racisme et des préjugés dans les écoles et sur l’apprentissage des élèves, nous mettant au défi de repenser bon nombre de nos interactions, stéréotypes et compréhensions passées. Les présentateurs nous guident à travers leurs expériences en tant que parents qui regardent leurs enfants naviguer dans notre système scolaire. Chacun des présentateurs présente le contexte personnel des obstacles qu’eux-mêmes et leurs enfants peuvent et ont rencontrés quotidiennement. En entendant de première main les défis de leurs expériences vécues, les approches pour devenir plus conscients des préjugés institutionnels auxquels leurs enfants sont confrontés aident à créer des conversations de soutien sur la sensibilisation et le soutien sur la façon de travailler ensemble. Le groupe nous aide à écouter d’abord, pas à juger et crée un espace ouvert et sûr pour travailler et apprendre les uns des autres. Je recommanderais fortement l’atelier Parents pour la diversité à tous dans le domaine de l’éducation.

GEORDIE WALKER / PRINCIPALE


J’étais très heureux quand j’ai été invité à l’atelier organisé par Parents for Diversity. Je suis conscient que la plupart des membres de la communauté noire n’ont pas les ressources (temps, argent, éducation, etc.) pour se défendre lorsque leurs droits ont été bafoués. J’ai été particulièrement heureux de voir que ce groupe était organisé par des professionnels personnellement touchés par les enjeux qu’ils présentaient. Rarement avons-nous le mélange unique d’objectivité et d’empathie que ce groupe apporte à la table en raison de leur intérêt personnel (leurs enfants) et de leur formation professionnelle et éthique.

En tant qu’éducatrice (et en particulier, éducatrice noire), je suis consciente de la vulnérabilité des groupes minoritaires dans le système. Parents for Diversity cherche à s’assurer que les droits de ces groupes sont correctement défendus ; par conséquent, je soutiens leurs efforts de tout cœur.

CLAUDE PIKE / PRINCIPAL


À mon avis, Parents for Diversity agit comme un pont. Ces dernières années, apparemment, il y a eu de plus en plus de reconnaissance et de compréhension que fournir une éducation plus complète et efficace pour les jeunes nécessite une conversation et une collaboration entre les établissements d’enseignement formel (écoles), les organisations communautaires, les acteurs politiques, les parents et de nombreuses autres parties prenantes dans la relation entre l’éducation et la société au sens large. À travers ses ateliers, ses présentations, etc., Parents for Diversity aide à mettre en évidence de nombreux problèmes et obstacles qui doivent être surmontés afin de fournir aux jeunes l’éducation dont ils ont besoin et qu’ils méritent. Parents for Diversity devient un pont pour la connexion et la communication entre les écoles et les parents des élèves qui peuplent ces salles de classe. Plus précisément, Parents for Diversity sensibilise les parents aux règles, réglementations et lois entourant les droits de leurs enfants dans le cadre de leur éducation, et fournit à ces parents les connaissances et les outils nécessaires pour prendre en charge les événements discriminatoires dans les écoles et travailler pour des changements positifs.

Peut-être plus important encore, Parents for Diversity fait un travail qui vise à minimiser tout sentiment de parents VS écoles et se concentre sur la fourniture d’informations aux parents afin qu’il y ait une opportunité accrue pour une relation des parents AVEC les écoles

MARK CURRIE / RSEKN


Merci d’avoir apporté l’objectif des parents. Appréciez l’honnêteté et les expériences personnelles car cela montre que cette conversation est nécessaire et se déroule dans les écoles.

Merci d’avoir apporté l’objectif des parents. Appréciez l’honnêteté et les expériences personnelles car cela montre que cette conversation est nécessaire et se déroule dans les écoles.

ENSEIGNANT / OCDSB

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